【择校公卫就业】盘清公卫人去疾控中心就业,8件你最关心的事儿...

1
、流行病与卫生统计学、公共卫生（专硕）被招聘的机会相对更多，就业面更广
。劳动卫生与环境卫生 、卫生毒理学
、营养与食品卫生等方向 ，疾控中心也会招聘
，但相对较少。社会医学与卫生事业管理相关方向的研究生可以考虑社管中心、社区 、医院行政岗等 。

2
、在公共卫生领域，不存在绝对的优势方向 ，但流行病与卫生统计学、公共卫生（专硕）等专业在疾控招聘中机会相对更多
，就业面更广
。这些专业与疾控工作的实际需求高度契合，因此招聘需求较大。而其他如劳动卫生与环境卫生 、卫生毒理学
、营养与食品卫生等专业 ，虽然疾控也会招聘
，但名额相对较少 。

3、在社区工作，公卫人可以接触到广泛的居民群体 ，积累丰富的实践经验
。疾控：疾控中心是公共卫生领域的核心机构
，负责疾病监测 、疫情应对
、健康教育等工作。在疾控工作，公卫人可以接触到最前沿的公共卫生信息和研究成果 。医院：医院中的公共卫生部门主要负责医院感染控制、传染病防治等工作
。

4 、选择去医院的原因有：就业机会多 ，一个地方的医院的数量毫无疑问比一个地方疾控的数量多，医院是收留公卫毕业生最多的去向。收入高于疾控
，同级别的医院收入一般高于疾控，甚至可能高达一倍 。科研骨干 ，对于预防专业的硕士或博士而言
，如果本人科研功力强大，可以在临床医生中打出一片科研的天空
。

又到一年小升初,分享一下去年的择校经历

以前对择校毫无规划 ，孩子也是放任自由了6年。通过几次小升初的培训（其实是为了销售课程
，包括小初衔接和分班考试，被说服购买了 ，但孩子认为课程内容有帮助
，没有吃亏），以及临阵磨枪的复习 ，最终一派圈定了三个目标学校：晋元、人翠
、57 。晋元是十一中学的嫡系新建学校
，硬件设施非常优越，继承了十一的教学体系 ，前面有龙樾的示范。

曾经答应过家长们，等我有空了分享小升初经历的
，一拖再拖，从2019年拖到了2020年 ，下一年的小升初都结束了
，我已经忘掉很多细节了，承诺的就要做到 ，补上吧
。 首先我也说明一下我孩子的情况。男孩
，普通孩子一枚，虽学过奥数 ，但课后作业基本做不完 。

在成都
，中等成绩的孩子面临小升初择校时，确实需要认真思考
。了解学校信息是第一步 ，包括学校的办学理念、师资力量 、教学设施
、学生成绩和校风等
，可以通过参观学校、与在校学生交流或查看学校官方网站等方式获取。同时，需要考虑孩子的个人特点 。

小升初择校 ，不少家长贪图学校的名气，舍近求远
，一味追逐名校
。不少家长跨区选择学校，比如家住在杨浦 ，却非要选择在徐汇上学
，对于孩子来说，小升初的确是进入了名校 ，可是也意味着四年的初中生活每天要与上课 *** 奔跑和紧张着。

方便孩子上下学
，减少通勤时间和压力 。听取其他家长经验与建议：向已经历小升初择校的家长咨询，他们的经验和见解能提供宝贵的参考 ，帮助您更全面地了解学校
。综合评估与决策：在全面考虑学校信息 、孩子个人特点
、学校特色、家庭情况和其他家长建议后
，做出符合孩子需求的全面考量，选择最合适的学校。

多地优待一线医务子女入学具体情况

1 、多地优待一线医务子女入学 湖北官方发布《关于进一步关爱和激励新冠肺炎疫情防控一线医务人员的若干措施》 ，若干措施提出
，加强对一线医务人员的政策倾斜，2020年参加中考的一线医务人员子女 ，有关市州可在其录取总分基础上增加10分后参加中考招生录取 。

2
、教育优待小学入学：依据2025年3月官方答复，一线医务人员子女可按照《天津市人民政府办公厅关于保障和关爱新冠肺炎疫情防控一线医务人员若干措施》（津政办发〔2020〕2号）享受入学照顾政策
，若此前未享受过该政策，可申请落实
。

3、按照省市有关文件精神 ，疫情防控一线医务人员子女享受一次性入学优待
，小学新生入学由区教育局统筹，在学位允许的前提下 ，按就近就便的原则
，优先安排到相对优质的学校入学。

4 、学前教育，符合优待条件的医务人员 ，其子女接受学前教育的
，可申请在子女户籍地或居住地入园，由属地区（市）县教育行政部门参照申请人意愿安排入园 ，符合条件的医务人员子女择园所需计划可在相关幼儿园招生计划中新增 。

现在毕业生就业压力真的有那么大吗?

1
、是的
，中国的就业压力依然很大。主要体现在以下几个方面：就业总量压力大：中国作为人口大国，劳动力资源丰富 ，但同时也意味着就业需求巨大
。随着经济的发展和产业结构的调整，虽然新的就业机会在不断涌现
，但传统行业的就业吸纳能力逐渐减弱，导致就业总量压力持续存在。

2、现代社会的就业形势越来越严峻 ，大学生的就业压力也随之增大 。这种压力主要有以下几个来源：首先
，人口增长引发的竞争激烈
。我国的人口总数已经超过十四亿，其中大学生和毕业生的数量也在不断增加。虽然中国的经济在近年来得到了快速发展 ，但仍无法创造足够多的就业机会 。

3 、首先
，需要明确的是，即使在没有裁员潮的情况下 ，社会上的岗位也并非总是能够满足所有毕业生的需求
。这是因为就业市场本身就存在供需不平衡的问题
，而且这并不是专门针对毕业生的，而是几乎各个行业都面临的就业难问题。裁员潮的出现 ，无疑加重了这一问题的严峻性 。

4、届毕业生确实面临了很大的挑战
。疫情叠加经济压力：2020年
，全球范围内爆发了新冠疫情，这给即将毕业的学生们带来了前所未有的挑战。由于疫情的限制 ，许多学生无法外出实习，错过了春招等重要的招聘时机 。同时
，经济压力也使得企业招聘计划缩减，进一步加剧了就业市场的竞争
。

5
、大学生就业压力大的问题一直是社会关注的焦点。这一问题的产生有着多方面的原因 ，包括大学生自身的原因和外部环境的原因 。以下是对这些原因的深度解析： 大多数大学没有进行职业生涯规划 职业生涯规划是帮助学生了解自己的兴趣、能力和职业发展方向的重要手段。

6 、最后
，当前的经济形势也给大学生求职带来了很大的挑战
。随着经济的不断发展，许多传统行业出现了产能过剩和就业压力过大的情况 ，这使得大学生的就业机会更加有限。然而
，新兴行业虽然带来了更多的就业机会，但往往对求职者的专业技能要求较高 。