抗击疫情中的英雄人物事迹作文素材
素材一：在医疗战场上，无数医护人员舍小家顾大家，彰显了医者仁心。他们中有人誓言首批进入疫区，有人毫不犹豫地奔向危险，有人即便面临生死也坚守岗位。他们的行动，如同一束束救死扶伤的光，照亮了战胜疫情的道路。素材二：“国家有难，匹夫有责。
童朝晖，重症医学专家，作为中央指导组专家组成员，他细致入微地关注每个患者的诊疗细节，从数据到病情变化，都在他的严格把控下。17年前他曾是SARS的战场英雄，17年后再次出征，带领团队降低重症患者死亡率，他的经验和智慧为湖北聚集的9万多名重症医务人员提供了宝贵支持。
钟南山：武汉，是能过关的！2003年抗击非典，让人们记住了他的名字：钟南山。17年后，担任卫健委高级别专家组组长，在护击新型冠状病毒感染肺炎的一线忙碌，这一年，他84岁。“没有特殊情况，不要去武汉。”他让大家不要去，84岁的他却义无反顾去武汉前线。
童朝晖，作为一名重症医学专家，他担任中央指导组专家组成员，对每一位患者的诊疗细节都给予了高度关注。从数据分析到病情变化，他都严格监控。在17年前对抗SARS的战斗中，他曾是战场上的英雄。
他不仅是医者，更是智者。钟南山院士提倡做人要有四“乐”：知足常乐、自得其乐、助人为乐、苦中求乐。在逆境中，他总能保持乐观的心态，鼓励人们憧憬美好的未来。1971年下乡搞科研时，即便在艰苦的环境下，他也能找到乐趣，与同事们共同度过难关。钟南山院士的故事激励着每一个人。
新冠疫情作文素材积累
新冠疫情作文素材积累：疫情背景与影响 突如其来的疫情：新冠疫情如同一场风暴，迅速席卷全球，打乱了人们的生活节奏，尤其是中国人回家团圆的脚步。这场疫情让人们意识到，即使远在天边的灾难也可能迅速波及自身。
新冠疫情作文素材积累：疫情的突发与影响：一场突如其来的新冠疫情，打乱了人们回家团圆的脚步，迅速波及全球，让人们意识到灾难可能随时降临。疫情让人们回想起2003年的非典，历史似乎在以惊人的相似性重演，给社会带来了前所未有的挑战。
面对疫情，我们要致敬“逆行者”。他们为我们负重前行，守护着我们的岁月静好。哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行罢了。生命是脆弱的，但更是顽强的。在灾难面前，没有人说放弃，没有人当逃兵。人们众志成城，以信念为铠甲，以双手为利刃，让病毒无处遁形。
抗击疫情感人作文素材篇一 钟南山流泪了，1月28日，钟南山院士接受新华社记者的专访，就新型冠状病毒感染的肺炎发表了自己的看法。
新冠疫情作文需要从实际出发，结合对疫情的观察和感受，展现对生活的思考和对未来的期望。可以从以下几个角度入手：直击素材 【作文题目】阅读下面“典型素材”和“相关话题”中的两则材料，自选角度，写一篇作文。要求：文体自选，题目自拟，不得写成诗歌。
关于疫情素材人物事例
钟南山：武汉，是能过关的！2003年抗击非典，让人们记住了他的名字：钟南山。17年后，担任卫健委高级别专家组组长，在护击新型冠状病毒感染肺炎的一线忙碌，这一年，他84岁。“没有特殊情况，不要去武汉。”他让大家不要去，84岁的他却义无反顾去武汉前线。
钟南山：无悔出征：2003年抗击非典的英雄钟南山，17年后再次出征，84岁高龄的他依然义无反顾前往武汉前线，成为大家的定心丸。
张定宇 身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”【颁奖词】步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒；身患绝症与病魔周旋，无法照顾已感染病的妻子，一直坚守在抗疫一线。张定宇，武汉市金银潭医院院长，带领全体医护人员，为抗击疫情做出重要贡献。
最新高考作文素材精选：感动中国十大人物事迹与颁奖词 身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄” 张定宇 【事迹】武汉市金银潭医院院长，面对新冠疫情，日夜坚守，果断决策，带领医护人员为抗疫做出重要贡献。同时，他本人也是一位渐冻症患者，无法照顾患病妻子，坚守抗疫一线。
在抗疫期间，以下是一些值得记录的人物素材： 坚守岗位的医护人员代表——胡明 人物事迹：武汉肺科医院ICU主任胡明，在得知同行好友因救治患者被感染时，坚定表示“疫情没有结束，我们不能退！”。他的言语展现了医护人员的坚韧与担当。
疫情中的“90后”网格员张素娟：克服万难，义无反顾：张素娟在接到抗疫通知后，不顾交通不便，从乡下老家毅然返程，每天起早贪黑，穿梭在社区的每个角落，守护着居民的健康安全。
2022高考语文时评作文素材
高考语文时评作文素材如下：疫情下的社会关怀与防疫智慧 隔离病毒，不隔离人心：面对疫情，如何妥善安置无法返回家乡的疫源地人员，成为考验社会关怀与防疫智慧的重要课题。
高考时评作文素材摘抄：琼瑶与平鑫涛的安乐死争议 事件概述：女作家琼瑶与其家庭成员围绕是否为失智的丈夫平鑫涛插胃管产生争议，这一事件引发了社会对安乐死议题的广泛关注。 安乐死形式：分为消极安乐死和积极安乐死。
高三时评作文素材：做有信仰的奋斗者 信仰的重要性 指引方向：信仰如同舵盘，为奋斗者提供清晰的方向，使他们明确目标，避免迷失在忙碌与无意义中。 激发动力：信仰如同长帆，激发奋斗者的续航动力，使他们在遇到挫折与低潮时仍能奋勇向前，直至成功。
高三语文时评作文万能素材关于“停课不停学”：政策背景与意义：为阻断疫情向校园蔓延，教育部提出“停课不停学”政策，旨在利用网络平台保障正常教学秩序和维护社会稳定。核心观点：此政策体现了教育部门在疫情期间的灵活应变与责任担当，确保了学生在特殊时期的学习不受影响。
高三时评作文常用素材包括以下几个方面：知足常乐与淡泊名利：对联启示：“事能知足心常泰，人到无求品自高”。这副对联提醒我们，知足常乐、淡泊名利是修炼品格、修养身心的重要智慧。贤者境界：少数贤者能将名利视同浮云，即便在逆境中也能挺直腰杆，不失骨气与高洁，达到“无求”之境。
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希望本篇文章《疫情语文素材（高中语文疫情作文万能素材）》能对你有所帮助！
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