疫情后,学校占双休日时间补课,是好事还是坏事。网友:因噎废食
继教育部的三个要求以后，全国各地学校相继开学，这是一个不寻常的寒假，由于疫情的侵扰，大多数本地的教育行政部门认为， 疫情给学生的学习造成了时间上的影响，课业可能完不成，于是各地中小学便进入了一个疯狂的加课补习模式。
当然在应聘的过程中遇到过这种经历。1，学历歧视，相比于其他歧视，这可能是最“公平”的一种了。“唯学历论”是学历歧视最明显的特征。学历歧视作为一种新的形式已经呈现出来，且有日益扩大的趋势。
疫情期间家长如何配合上网课
1、疫情期间家长如何配合上网课如下：营造上课环境 养成规律的居家学习习惯。线上教学，面临在懈怠的居家模式和紧张的学习模式之间进行无缝切换的大难题。家长一是要在教师的建议下，引导孩子制定指导性作息时间表和学习计划表，固化学习时间，养成良好的作息习惯。
2、积极与老师隔空互动。虽然居家上网课无法达到现实课堂上师生互动的真实感，但家长仍可以引导孩子，把老师的隔屏提问、征询，当成是对自己的发问，鼓励孩子及时、大声地回答问题。当被老师点名的同学回答内容与自己不一样时，也要通过留言区及时发表自己的看法。
3、一定要保持网络的畅通。孩子在家里上网课的时候一定要保持家里的网络畅通，孩子上网课的时候一旦网络断开那么学习就不能够继续这样对孩子的学习就会有很大的影响，所以家里的网络畅通是一件非常重要的事情也需要家长们积极配合。
4、陪伴学习：家长可以在孩子上网课时陪伴在旁，一起体验网课，给予必要的指导和帮助。远程监督：如果家长无法时刻陪伴，可以通过加入云课堂等方式，远程监督孩子的学习状态，确保其认真学习。培养自律：家长的监督有助于孩子养成良好的学习习惯和自律能力，为将来的自主学习打下基础。
幼儿园疫情复课方案
幼儿园疫情复课方案4 防控工作体系 成立星光幼儿园疫情防控工作领导小组。园长王海红任组长，朱茜茜任副组长，全体教职工及家委会人员为成员。园长为防控工作的第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
幼儿园疫情复课活动方案 篇1 为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据市教体局指示要求，特制定以下方案。
对民办幼儿园疫情防控工作要组织专场培训，确保全体教职工培训到位。正式返校复课后，要落实晨午检、因病缺课（勤）病因追踪和登记报告、通风消毒等工作，科学合理安排校园场室和活动空间组织幼儿和残疾学生一日生活，切实落实各项疫情防控措施。（五）精心组织返校返园后教育教学工作。
报到当天幼儿不得入园，每个家庭来一名家长到园办理报名手续（必须佩戴口罩）。报到当天，请家长将孩子床上用品写好名字一并带过来交给班级老师。报名当日，敬请家长您配合我园签订“疫情防控家长安全责任承诺书”及各类安全告知书。
要，吴川11月28日要上学。11月12日，吴川市新冠肺炎疫情防控指挥办，校园疫情防控工作专班 制定了 《吴川市中小学幼儿园有序返校复课工作方案》自2022年11月12日21时起 在师生员工和校园公共卫生安全 得到切实保障下，吴川市中小学、幼儿园和校外培训机构，有序返校复课。
幼儿园疫情报告人对因病缺课幼儿的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡幼儿患各类传染病的，其复课要严格把关，复课证明要求有医疗机构出具的治愈证明（诊断书、病志等），手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
辅导班要加课,我们怎么办?
凡事都有三种解决办法。我对孩子说，如果老师协调还是周末上，那就皆大欢喜；如果依然按原计划，那咱们这几节课就不上了，休息也是很重要的。反正，基础知识是学校里学的，辅导班就是打牢基础再拔高的作用。说完，感觉孩子明显放松下来，情绪也缓和了。反而，自己考虑起不上辅导班的得失来，有点犹豫。
所以但凡是老师办的课后辅导班，即便是你满心的不高兴，十分的不愿意，也还是要耐着性子让孩子上下去的。唯一可以用来拒绝老师补课的理由。就是你谎称给孩子报了书法钢琴之类的辅导班。时间刚好和老师的补课时间冲突。向老师表示不好意思。这样或许还是可以的。
可以通过委婉地说话方式委婉地拒绝本班老师的补课。间接法这种间接的方式很容易被接受。好的表达：你能帮我个忙尽快处理这件事吗？对照表达：尽快帮我做。缓言法可以减轻话语压力，避免突兀，充分保护对方的面子。
疫情复课是什么意思?
1、疫情复课是什么意思？从字面上解读，疫情指的是新冠肺炎疫情，而复课则是恢复正常的教学活动。疫情复课即指在疫情内控的前提下，学生们重新回到校园，继续正常的课程教学活动。对于学生们而言，疫情复课意味着重返校园，回归正常的学习生活。
2、复课是指在疫情等突发事件期间，暂停的学校、企业、机构、团体等重新开展正常课程和工作。它意味着学校和企业的正常运转又出现了希望，人们的生活和工作也能够逐渐恢复正常。在复课之前，需要进行各种必要的准备工作，如消毒清洁、人员筛查、防护措施等，以确保全体师生和员工的健康和安全。
3、复学的复课是指因疫情或其他特殊原因而中断的学校教育活动重新开始。复学的复课是一项重要的举措，旨在确保学生的学业进展和教育质量。它对于保护学生和教职工的健康安全以及减少疫情传播具有重要意义。复学复课需要做好充分的准备工作。
如何看待疫情期间部分初中教师借机会给学生多上课?
所以，我认为疫情期间部分初中教师借机会多给学生上课只是加快了教学进度，而没有实际做到让学生多学、多了解知识的效果。疫情期间学生们上网课只是一个临时的办法，其实授课的效果并没有多么好，一些学生可能在镜头面前会制造一个我在认真听课的假象，其实私下里玩游戏或者做其他事情教师都不会发现。
教师是一个崇高的职业老师就和我们的父母一样，为我们辛勤的付出，并不求我们的回报，教师是阳光下最光辉的职业。
事实上，教师这个职业是一个铁饭碗，但不得不说，人们的教师也很辛苦。在疫情爆发时期，许多教师扮演行业主播的角色，在现场直播的情况下给学生上课。我希望学生们能珍惜自学的老师。对老师来说教书不容易。一切都是为了教育。我也希望疫情将尽快结束，一切将恢复正常。
因为今年受到疫情的影响，人数多的班级要分班上课。
本在疫情期间，教师工资正常领取。这我沦为就算我们开学之后需要利用周六周日时间上课，从责任上来讲，这也是应该的，不会收取任何费用，能给就给，不给也不能强求，一切按照相关政策走。我愿意周六无偿补课。
学生个体差异：不同学生的学习能力和学习进度不同。对于一些学生来说，假期补课可能是他们进一步巩固知识、提高成绩的机会。然而，对于其他学生，他们可能已经掌握了所需的知识，或者需要休息和进行其他活动以保持身心健康。
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我是卓越的签约作者“白梅”！
希望本篇文章《疫情期间加课（疫情期间学生补课怎么说）》能对你有所帮助！
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