辛育龄 身份：“七一勋章”获得者，新中国胸外科事业奠基人 事迹：为寻找针刺麻醉最佳穴位 ，在自己身上扎针试验；率先开展肺移植手术 ，50年完成5万余例胸外科手术。倡导“医者每前进一步，就能多救一批患者”，成为青年医生的“行医指南 ” 。
钟南山院士 事迹概述：在新冠疫情初期 ，武汉“封城 ”前夕 ，钟南山院士不顾个人安危，第一时间带领团队亲赴武汉 ，深入抗疫一线 ，为疫情防控工作提供了宝贵的专业指导 。引用价值：钟南山院士的高尚奉献精神和专业担当，展现了科学家在关键时刻的责任与使命 ，是公务员应具备的职业精神和责任感的典范。
抗疫群英谱：平凡身躯筑起生命长城钟南山：国士无双的逆行者84岁的钟南山院士临危受命 ，继2003年抗击非典后，再次奔赴抗疫最前线。他以专业判断力指出病毒“人传人”特征 ，用战士般的勇气深入疫区调研 。高铁餐车上的疲惫身影、新闻发布会上的坚定眼神 ，诠释着“侠之大者，为国为民 ”的担当 。
武汉街头的义务送药人疫情之下 ，武汉封城 ，一些人买药变得困难，在网上紧急发帖求助。26岁的吴悠看到后，和身边朋友自发加入到为患者免费送药的行动中 。截至2月13日 ，他们已经为500多户求助者送去药品和防护物资 。
素材一：在医疗战场上 ，无数医护人员舍小家顾大家，彰显了医者仁心。他们中有人誓言首批进入疫区 ，有人毫不犹豫地奔向危险 ，有人即便面临生死也坚守岗位 。他们的行动，如同一束束救死扶伤的光 ，照亮了战胜疫情的道路 。素材二：“国家有难 ，匹夫有责。
0250405《新闻周刊》热点人物事迹回顾张定宇：获聘新职 张定宇，这位在抗击新冠疫情中表现突出的医生 ，本周再次成为公众关注的焦点 。他因在疫情期间展现出的卓越领导力和无私奉献精神 ，被某知名医疗机构聘为新任院长 。
1 、“疫情是场没有硝烟的战争，我们每个人都是战士。 ”解析：这句话将疫情比作战争 ，强调了每个人在抗击疫情中的责任和担当 。每个人都是这场战争中的战士 ，需要为抗击疫情贡献自己的力量 。“病毒不分国界，团结合作是国际社会战胜疫情最有力武器。”解析：这句话强调了国际合作在抗击疫情中的重要性。
2 、责任与担当无尽的远方，无数的人们 ，都与我有关 。——鲁迅（适用于强调疫情中个体与集体的关联性 ，呼吁关注他人命运 。）各奋愚公之愿，即可移山；共怀精卫之心 ，不难填海。——蔡锷（适用于表达全民团结抗疫的决心 。
3、语文学习是一个不断积累的过程 ，与数理化不同，成绩的提升往往需要长时间的坚持和努力 。尽管数理化可以通过一段时间的认真学习来提高 ，但语文成绩的提高却往往让许多学生感到困扰。这是因为语文学习不仅仅是知识的积累 ，更是一种情感 、思维和文化素养的培养 。
4 、关于爱与勇气： 在疫情中，爱与勇气成为最美的语言 。 这句话简洁而深刻 ，表达了疫情期间人们内心最真挚的情感。 武汉和中国都是英雄的城市和国家 。 钟南山的这句话 ，给予了人们极大的鼓舞和信心 。关于牺牲与希望： 每个个体的小小牺牲，汇聚成巨大的力量。
5、高考时事热点作文素材可从抗疫 、大胃王吃播等方向积累 ，以下为具体素材及运用方法：抗疫相关素材事件概述：2020年3月10日 ，随着最后一批49名患者从洪山体育馆走出，运行了35天的武汉市首个方舱医院——武昌方舱医院正式休舱 。至此，武汉16家方舱医院患者清零 ，全部休舱 。
1 、——鲁迅（适用于强调疫情中个体与集体的关联性 ，呼吁关注他人命运。）各奋愚公之愿，即可移山；共怀精卫之心 ，不难填海。——蔡锷（适用于表达全民团结抗疫的决心 。）如果战端一开 ，那就是地无分南北，年无分老幼 ，无论何人 ，皆有守土抗战之责 。——《对卢沟桥事件之严正声明》（适用于强调疫情中人人有责，需共同参与防控。